電工電子電力拖動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)吸收了國(guó)內(nèi)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)儀表器具的優(yōu)點(diǎn)，充分考慮了實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，從功能上和構(gòu)造上實(shí)行了創(chuàng)新，應(yīng)用箱式掛式模型塊件式構(gòu)造，簡(jiǎn)潔明了，布置合理，使用便利靈活。實(shí)驗(yàn)儀表全數(shù)字化顯露、精確度高，對(duì)實(shí)驗(yàn)中所涉及的電 源、儀表器具儀表采取可靠保護(hù)，同時(shí)設(shè)定了可靠的人身安全保護(hù)體系，該實(shí)驗(yàn)裝置功能優(yōu)越， 是各大中專院校實(shí)驗(yàn)室建造設(shè)計(jì)的最佳選用。
　 用途: 適用大中專院校“電工基礎(chǔ)”、“電工學(xué)”、“數(shù)電”、“模電”、“電機(jī)學(xué)”、 “電機(jī)與電力拖動(dòng)”、“電氣控制”、“繼電接觸控制”等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。并可拓展“可 編程控制器”及“電機(jī)變頻控制”等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

擬真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)：《電工技能與實(shí)驗(yàn)擬真教學(xué)系統(tǒng)系統(tǒng)》、《電子技能與實(shí)驗(yàn)擬真教學(xué)系統(tǒng)系統(tǒng)》

應(yīng)用3D虛擬擬真技術(shù)，用戶可以360度無(wú)死角查看器件外觀細(xì)節(jié)；應(yīng)用多媒體演示動(dòng)畫展示各種元件的構(gòu)造、功能、作業(yè)原理及控制方法；經(jīng)過(guò)設(shè)定有交互性的模仿擬真動(dòng)畫，實(shí)行電子線路的組裝調(diào)動(dòng)測(cè)量試驗(yàn)和故障排除，完成無(wú)實(shí)物學(xué)習(xí)掌控把握掌控把握掌控把握電工設(shè)備相關(guān)專業(yè)所涉及到的常用儀表器具設(shè)備、電氣檢驗(yàn)測(cè)量試驗(yàn)以及電機(jī)控制的實(shí)際實(shí)操技能和注意事項(xiàng)。含有概括但不限于：

（1）實(shí)驗(yàn)器件材料

    運(yùn)用3D建模，使實(shí)驗(yàn)設(shè)備上所用到的元件真實(shí)的放映給學(xué)生，另學(xué)生有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

（2）經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型電子線路

    實(shí)驗(yàn)設(shè)備相應(yīng)電子線路的原理圖和實(shí)物接線圖全部將反應(yīng)在這個(gè)欄目里。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊原理圖上相應(yīng)的元件符文號(hào)，真實(shí)電子線路中就會(huì)指示對(duì)應(yīng)的器件，并而而而且在提醒窗里出現(xiàn)該元件在電子線路中的作用

（3）電子線路原理

    該電子線路的電子線路作業(yè)原理講解，運(yùn)用生動(dòng)的動(dòng)畫演示，協(xié)作上專業(yè)的語(yǔ)音講解使得該教學(xué)課件達(dá)到一定的深度?？菰锏脑硎谡n變得生動(dòng)易懂，是老師最有力的教學(xué)工量具之一。

電工電子電力拖動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái),平口鉗測(cè)繪實(shí)驗(yàn)裝置

功能：
1、機(jī)構(gòu)組裝實(shí)驗(yàn)；
2、機(jī)構(gòu)零件尺寸測(cè)量實(shí)驗(yàn)；
3、機(jī)構(gòu)裝配圖測(cè)測(cè)測(cè)繪制作作作實(shí)驗(yàn)；
4、機(jī)構(gòu)零件圖測(cè)測(cè)測(cè)繪制作作作實(shí)驗(yàn)；
設(shè)備功能數(shù)值
1、設(shè)備材料：鋁制精制，應(yīng)用數(shù)控機(jī)床精加工并經(jīng)陽(yáng)極氧化工序技藝制作（不接受翻砂粗制工序技藝），各個(gè)零件均需裝到鋁制測(cè)繪箱內(nèi)，內(nèi)置緩沖嵌入式材料格擋；
2、為便利安全測(cè)繪箱子尺寸：約365×265×120mm
3、詳細(xì)配備裝備裝備：
固定鉗口、活動(dòng)鉗口、絲杠、 絲杠螺母、標(biāo)準(zhǔn)件。
職業(yè)技能綜合含有概括實(shí)驗(yàn)虛擬擬真系統(tǒng)：
系統(tǒng)內(nèi)模型可實(shí)行360°旋轉(zhuǎn)、放大、縮小、平移，設(shè)定有通用互動(dòng)按鈕：返回、首頁(yè)、幫助。全部虛擬擬真任務(wù)過(guò)程有提醒，在實(shí)行完一項(xiàng)任務(wù)后系統(tǒng)自動(dòng)打鉤。工量具庫(kù)上方設(shè)定有實(shí)驗(yàn)任務(wù)
1、基礎(chǔ)立體（旋轉(zhuǎn)模型時(shí)XYZ空間坐標(biāo)圖標(biāo)自動(dòng)跟隨旋轉(zhuǎn)。）
A、平面立體：實(shí)驗(yàn)步驟分為實(shí)驗(yàn)任務(wù)（文字提醒任務(wù)）—搭建模型（拖拽工量具庫(kù)中的模型到三投影面體系中，并自動(dòng)顯現(xiàn)投影，選用錯(cuò)誤時(shí)有提醒）—改變姿態(tài)（經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊上下左右箭頭改變）—選用投影（進(jìn)入答題界面，在6項(xiàng)中選用此時(shí)完成的三維（3D）（3D）（3D）投影圖）
B、截切立體：實(shí)驗(yàn)步驟分為實(shí)驗(yàn)任務(wù)（文字提醒任務(wù)）—搭建模型（拖拽工量具庫(kù)中的模型到三投影面體系中，并自動(dòng)顯現(xiàn)投影）—標(biāo)注投影情況（為三維（3D）（3D）（3D）投影圖標(biāo)定，在14處空白欄中選用相應(yīng)的標(biāo)注符文號(hào)）
C、相貫立體：實(shí)驗(yàn)步驟分為實(shí)驗(yàn)任務(wù)（文字提醒任務(wù)）—挖孔（選用隨意挖孔模型，此時(shí)將可在XYZ空間坐標(biāo)中選用隨意面，模型同時(shí)變換，并出現(xiàn)一個(gè)坐標(biāo)滑塊，按照滑塊位移大小，模型出現(xiàn)對(duì)應(yīng)程度的剖切面）—孔徑改變（選用1-4孔徑）—后方通孔—選用投影（進(jìn)入答題界面，在8項(xiàng)中選用此時(shí)完成的三維（3D）（3D）（3D）投影圖）