家電技術(shù)綜合實驗系統(tǒng)本裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實驗項目，能適用各類學校的相應(yīng)課程的實驗教學目標。裝置應(yīng)用掛式模型塊件式模型塊化構(gòu)造，從電源到電氣控制掛式模型塊件、掛式模型塊件到實物模型之間連接應(yīng)用專用實驗連接線連接，配套部位件的功能、規(guī)格等均密切集合實驗的需要，加上詳盡的實驗指導書完全適用實驗內(nèi)容要求。

二.構(gòu)造
 1. 外觀：本裝置經(jīng)過模仿廚房的立體形式來展示各種小家電的實驗?zāi)Ｐ蛪K，便利學生更加直觀的去學習掌控把握掌控把握掌控把握，該房間應(yīng)用鋼制網(wǎng)孔板和鋼制專用型材組接而成，裝配備裝備裝備有自鎖式腳輪，便利位移和使用。裝置表面靜電噴塑，色彩穩(wěn)重，外表美觀大方，不易退色。裝置配備裝備裝備有專用電源臺，裝置設(shè)計高度以人站在一級人字梯即可便利實操的高度，既安全又能讓使用者感受到施工現(xiàn)場環(huán)境。橫向、叢向?qū)挾群线m，可以模仿現(xiàn)場線路的轉(zhuǎn)向布置。網(wǎng)孔板可以便利拆下，為便利隱蔽工程施工，鋼制框體構(gòu)造仿建筑隔斷用輕鋼龍骨的加大寬度精心設(shè)計，帶有穿管孔，使用扎帶固定線管，在穿出網(wǎng)孔板時可以使用壁疏引出實驗連接線穿入明裝底盒。裝置設(shè)定有實驗平臺，臺面應(yīng)用貼面防火燒燒燒板后成型制作，基材為25mm厚E1級刨花板；臺身：應(yīng)用18mm三聚氰胺飾面E1級刨花板,其他部位應(yīng)用2mm厚優(yōu)質(zhì)PVC封邊條，機械封邊；可開設(shè)電子電風扇、微電腦控制電飯鍋、微波爐、電子消毒儲物儲物儲物柜、全自動洗衣機常用家電構(gòu)造拆卸解析、元件識別檢驗測量試驗、常見經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型故障解析排除等實驗項目。
該系統(tǒng)每個實操臺全部設(shè)定有單獨元件儲物儲物儲物柜，便利對元件的保管和裝配施工，有利于教學的裝配培訓和使用便利。經(jīng)過模仿廚房的立體形式來展示各種小家電的實驗?zāi)Ｐ蛪K，便利學生更加直觀的去學習掌控把握掌控把握掌控把握，可以按照學校的實際教學條件分組完成各種小家電的實驗內(nèi)容。

機械實驗安全教育虛擬擬真系統(tǒng)：本系統(tǒng)基于unity3d研發(fā)，系統(tǒng)應(yīng)用三維（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可經(jīng)過鍵盤控制位移，鼠標控制鏡頭方向，設(shè)定有安全距離實驗，安全保護裝置實驗、安全防護設(shè)計基礎(chǔ)考核，實驗實行時，三維（3D）（3D）（3D）漫游畫面應(yīng)用箭頭與腳印圖案提醒位移至實驗位置，對象周圍圓圈顯露了作業(yè)半徑，實驗過程伴有三維（3D）（3D）（3D）機器人的對話框提醒。

A、安全距離實驗內(nèi)容含有概括防止上下肢觸及危險區(qū)的安全距離實驗（內(nèi)分2種圍欄高度與開口大小），選用進入后，鏡頭前彈出GB23821-2009《安全防止上下肢觸及危險區(qū)的安全距離》要求，錯誤示范：實驗過程為人體進入機械對象作業(yè)半徑受到傷害后，血色畫面與語音提醒收到機械傷害，并回至原位并實行下一實驗，***終一步為正確做法。

B、安全保護裝置實驗分為安全聯(lián)鎖開關(guān)、安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀等保護裝置實驗，可選類別（安全寫入、安全控制、安全輸出、其他）、生產(chǎn)廠家、設(shè)備表單（安全聯(lián)鎖開關(guān)、安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀、安全控制器、安全繼電器、安全護欄）。裝配位置有藍色閃爍框體構(gòu)造提醒，實驗流程：選用安全護欄并裝配、選用安全連鎖開關(guān)（或選用安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀）并裝配、選用安全控制器并裝配至電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊、選用安全繼電器并裝配至電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊、點擊電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊上的啟動按鈕。若進入危險區(qū)域時，系統(tǒng)將提醒報警音，而而而且機械對象停止作業(yè)，選用電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊上的復位按鈕可停止。

家電技術(shù)綜合實驗裝置,一卡通實驗裝置

1、設(shè)備基礎(chǔ)簡介
樓宇工程一卡通系統(tǒng)實驗平臺依據(jù)智能建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢和特別點，集合樓宇智能化技術(shù)的功能和應(yīng)用，以樓宇5A子系統(tǒng)作業(yè)任務(wù)為導向，基于樓宇智能化、工業(yè)自動化、計算機數(shù)值數(shù)值數(shù)值互聯(lián)網(wǎng)通信、綜合布線及系統(tǒng)含有概括等多種技術(shù)的綜合運用和拓展，多層面地適用了技師和職業(yè)院校樓宇智能化設(shè)備裝配與運行、樓宇設(shè)備裝配、自動化控制、計算機數(shù)值數(shù)值數(shù)值互聯(lián)網(wǎng)及通信系統(tǒng)工程等相關(guān)專業(yè)的系統(tǒng)與原理演示、技能展示、作業(yè)任務(wù)設(shè)計與計劃、實驗、過程與成果評定、考核、鑒定、競賽、工程項目設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計等；系統(tǒng)地實驗了學生專業(yè)技術(shù)、實際動手技能（裝配、布線、接線、編程、調(diào)動測量試驗、運行、維護及維修等）、設(shè)計規(guī)劃、交流ACACAC溝通、團隊協(xié)作、效率意識及創(chuàng)新思維等能力，同時培養(yǎng)了其嚴謹?shù)淖鳂I(yè)作風和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
2、技術(shù)功能數(shù)值參考規(guī)格
(1) 電源寫入：一相三線（第三方接地），AC220V±10%，50/60Hz；
(2) 安全保護：接地，漏電（動作電流（A）（A）（A）≤30mA），過壓，過載，短路；
(3) 整機功耗：≤300W；
外觀尺寸（寬×高×深）：1060mm×1900mm×800mm（工業(yè)鋁型材支撐架）；
3、實驗項目
1) 系統(tǒng)的裝配、布線、接線、編程、調(diào)動測量試驗、運行、維護及維修；
2) 線路故障的設(shè)定、檢驗測量試驗及排除；
3) 不一樣類型的防區(qū)并對其功能數(shù)值實行設(shè)定實驗；
4) 不一樣的布撤防類型并對其功能數(shù)值實行設(shè)定實驗；
5) 認識和熟悉各種IC卡門禁管理系統(tǒng)器件材料、配備裝備裝備和功能；
6) 系統(tǒng)設(shè)備的連接和調(diào)動測量試驗：含有概括單門控制系統(tǒng)、雙門控制系統(tǒng)、單門進出刷卡控制系統(tǒng)、單雙門集合或單雙門聯(lián)動控制系統(tǒng)；
7) IC卡門禁管理系統(tǒng)的系統(tǒng)裝配、讀卡器測量試驗、控制器地址設(shè)定等；
8) 運行管理系統(tǒng)修改系統(tǒng)設(shè)定、控制器設(shè)定和用戶設(shè)定等；
9) 不一樣功能性質(zhì)IC卡（用戶卡、特權(quán)卡、管理母卡）的認識、發(fā)行和管理；
10) 系統(tǒng)管理系統(tǒng)聯(lián)動、布防、地圖和查詢記錄的實操、運行；
11) IC卡門禁管理系統(tǒng)的設(shè)定、調(diào)動測量試驗、實操和演習；