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空調(diào)器原理實驗臺

時間:2024-09-30 17:24:31 點擊次數(shù): 中人教儀廠
空調(diào)器原理實驗臺,履帶式車輛行駛原理實驗裝置

一、基礎(chǔ)簡介

空調(diào)器原理實驗裝置敞開式設(shè)計,裝配備裝備裝備有制冷管路設(shè)備,配各種電子線路原理圖實驗板,并將電子線路所需的電器元件裝配在實驗板上,學生可按照電子線路原理圖的要求實行制冷電子線路的接線實驗、制冷線路相關(guān)指示數(shù)值的解析、制冷線路常見故障解析等。窗式空調(diào)電氣控制線路的實際工業(yè)用電器,形象直觀,可靠性好,使用壽命長, 可自行連接線路,并隨意設(shè)定故障點。適用來技工院校、職業(yè)學校作為制冷基礎(chǔ)技能的實驗。

二、裝置特別點
1.整個空調(diào)系統(tǒng)真實完整, 與市場上的空調(diào)總體構(gòu)造、功能基礎(chǔ)相同。設(shè)定有制冷、制熱、通風、除濕、溫度(℃)(℃)(℃)和風速選用、定時及掃風控制、睡眠、自動等功能
2.裝置直觀展示了空調(diào)的系統(tǒng)構(gòu)造和作業(yè)原理,便利教學演示講解及學生對課本知識的理解掌控把握。
3.配備裝備裝備的交流ACACAC電壓(V)(V)(V)表、交流ACACAC電流(A)(A)(A)表、真空壓力表以及相應(yīng)的信號指示燈,使整個空調(diào)系統(tǒng)的就地就地就地實時作業(yè)狀態(tài)一目了然;主實操實操操作面板中間印有電氣控制系統(tǒng)原理圖和制冷系統(tǒng)原理圖,
4.實操實操操作面板可查看到整個制冷系統(tǒng)構(gòu)造原理以及主要部位件的實際物體,相應(yīng)部位件均有名稱標識;并設(shè)定有視液鏡,可查看制冷劑狀態(tài)
5..本實驗裝置設(shè)定有故障模仿功能,開設(shè)應(yīng)用性的實驗項目,有較強的實驗性。有利于學生將課程課程課程理論應(yīng)用來實際,并培養(yǎng)學生實際實操動手能力;
6.設(shè)定有電流(A)(A)(A)型漏電保護裝置;并有熱保護器件,對壓縮機實行過熱、過載保護;實驗強電連接實驗連接線及插頭座應(yīng)用手槍插式全封閉構(gòu)造,使用便利、可靠、防觸電


空調(diào)器原理實驗臺,履帶式車輛行駛原理實驗裝置


空調(diào)器原理實驗臺,履帶式車輛行駛原理實驗裝置

一、實驗臺簡介
車輛傳動系統(tǒng)是車輛總體的重要含有概括部分,構(gòu)造復(fù)雜,形式多樣。特別是現(xiàn)代經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型的雙流傳動系統(tǒng),如零差速、正差速、負差速、正單獨、零單獨、負單獨的特別點和作業(yè)原理,作為坦克、農(nóng)用和工程用的履帶式車輛有別于輪式車輛的特色,是理解履帶式車輛行駛原理和傳動系統(tǒng)設(shè)計思想的關(guān)鍵,僅靠課堂學習掌控把握掌控把握掌控把握,內(nèi)容抽象,不利于學生的深入理解和掌控把握。經(jīng)過本實驗臺建造設(shè)計,加強對學生履帶式車輛傳動系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計和實驗等實踐環(huán)節(jié)的實驗,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,同時深入學生理解履帶式車輛傳動系統(tǒng)的設(shè)計和原理。
該實驗臺的功能主要是為學生提供了零差速雙流傳動系統(tǒng)的構(gòu)造設(shè)計和控制的實驗平臺,讓學生熟練掌控把握雙流傳動系統(tǒng)總體構(gòu)造和控制方案的設(shè)計,含有概括分流/匯流機構(gòu)方案、變速機構(gòu)方案、轉(zhuǎn)向機構(gòu)方案等。
二、實驗臺構(gòu)造
1—轉(zhuǎn)向電機、2—左角位移傳感器、3—左車輪、4—左車輪旁減慢速度齒輪、5—左轉(zhuǎn)向差動輪系、6—變速換擋齒輪機構(gòu)、7—右轉(zhuǎn)向差動輪系、8—右車輪旁減慢速度齒輪、9—右車輪、
10—右角位移傳感器、11—主電機、12—主傳動帶、13—主角位移傳感器、14—轉(zhuǎn)向角位移傳感器、15—轉(zhuǎn)向傳動帶、16—控制實操實操操作面板、17—底座
該實驗臺主要應(yīng)用底座、變速換擋齒輪機構(gòu)、轉(zhuǎn)向機構(gòu)、零差速分流/匯流機構(gòu)和左右車輪傳動系統(tǒng)含有概括。車輪的轉(zhuǎn)動主要應(yīng)用主電機11驅(qū)動,經(jīng)過變速換擋齒輪機構(gòu)6完成模仿車輛的變速;轉(zhuǎn)向電機1經(jīng)過左右轉(zhuǎn)向差動輪系5和7使左右車輪3和9的轉(zhuǎn)動速度不一樣,從而完成模仿車輛的轉(zhuǎn)彎。
同時零差速雙流傳動教學實驗平臺在主傳動帶輪12上、轉(zhuǎn)向傳動帶15上、左右車輪3和9上裝配了角位移傳感器,并配備裝備裝備裝備了控制檢驗測量試驗系統(tǒng)和數(shù)值處置整理系統(tǒng),學生可經(jīng)過測控系統(tǒng)或控制實操實操操作面板控制左右車輪的變速和轉(zhuǎn)向。

常見問題:

1、如果我要購買空調(diào)器原理實驗臺_履帶式車輛行駛原理實驗裝置,是否有安裝、培訓服務(wù)呢?

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