ZRCGQ-01檢驗測量試驗與(傳感器)技術實驗箱是本公司最新推出為傳感器及教學實驗而研發(fā)的適應不一樣類別、不一樣層次的專業(yè)教學實驗設備?？赏瓿?ldquo;傳感器原理與應用”、“自動檢驗測量試驗技術”、“工業(yè)自動化儀表與控制”、“非電量電測技術”、“傳感器與測控技術”等課程的教學實驗。為各高等院校、中專與職業(yè)技術學院等新建或擴建實驗室，迅速開設實驗課提供了理想的實驗室設備。

技術規(guī)范及要求：

1、寫入電源：AC220V±5%  50±1Hz

2、規(guī)格限定電流（A）（A）（A）：≤5A

3、直線DC電源：±5V   ±15V

4、穩(wěn)壓系數(shù)：±1%

5、電壓（V）（V）（V）紋波：≤10mV

6、非線性誤差：≤5%

7、測量精確度：≤1%

8、功    耗：100VA

9、輸出電流（A）（A）（A）：1A

10、相對溫度（℃）（℃）（℃）：-5℃～40℃

11、相對濕度：＜85%（25℃）

12、實驗箱外觀尺寸：660×400×230mm

實驗箱技術要求：

1、實驗箱提供四組直線DC穩(wěn)壓電源：±5V、±15V，設定有短路保護功能，一組加熱源。

2、低頻信號發(fā)生器：1Hz-30Hz輸出連續(xù)可調，Vp-p值10V，最大輸出電流（A）（A）（A）0.5A。

3、音頻信號發(fā)生器：0.4KHz-10KHz輸出連續(xù)可調，輸出電壓（V）（V）（V）界限：0VP~10VP連續(xù)可調，最大輸出電流（A）（A）（A）：0.5A（有效值0.4KHz）。

4、差動放大器：通頻帶0-10KHz，可接成同相、反相、差動構造，增益為1-150倍的直線DC放大器。

5、數(shù)字式電壓（V）（V）（V）表：三位半顯露，測量界限±2V、±20V，寫入阻抗100KΩ，精確度1%。

6、數(shù)字式頻率/轉動速度表：由四只數(shù)碼管，2只發(fā)光管含有概括，寫入阻抗100KΩ，精確度1%。頻率測量界限1-9999Hz，轉動速度測量界限1-9999r/min。

7、機械式壓力表：0-40Kpa，精確度2%。

8、手動氣壓源：0-40Kpa。

傳感器系統(tǒng)實驗裝置,機械裝配技能實驗臺

機電設備裝配技能綜合實驗臺依據(jù)機械類、機電類中等職業(yè)學校相關專業(yè)教學標準，緊密集合行業(yè)和企業(yè)需求而設計，該平臺實操技能對接國家職業(yè)標準，貼合企業(yè)實際崗位能力要求，如《機械設備裝配工國家職業(yè)標準》、《機修鉗工》、《集合機床實操工國家職業(yè)標準》；平臺可以工業(yè)現(xiàn)場的經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型任務為實踐項目，以完成項目式教學，便利學生在"做中學、學中做"，設定有可實操性和實用性。經(jīng)過完成機械設備識圖與裝配工序技藝的編寫，零部位件裝配及調動，集合機床、經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型機床及機床部位件的裝配與調動，裝配重量（kg）（kg）檢驗和設備的調動測量試驗、運行與試加工等技能，提升學生綜合職業(yè)能力，對中職加工制造類專業(yè)機械裝配實驗室建造設計起到示范和引領作用。
一、設備特別點
設備依據(jù)相關國家職業(yè)標準、行業(yè)標準職業(yè)及崗位的技能要求，集合機械裝配技術領域的特別點，能讓學生在較為真實的環(huán)境中實行實驗，以鍛煉學生的職業(yè)能力，提升職業(yè)素養(yǎng)。
以實際作業(yè)任務為載體，按照機械設備的裝配過程及加工過程中的特別點劃分作業(yè)實施過程，分部位件裝配及調動、整機裝配及調動、試加工等職業(yè)實踐活動，著重培養(yǎng)學生機械裝配技術所需的綜合能力。
二、技術功能
1.寫入電源:三相四線（或三相五線）～380V±10% 50Hz
2.平臺容量（KV）（KV）（KV）:＜0.5kVA
3.作業(yè)環(huán)境:溫度（℃）（℃）（℃）-10℃～+40℃ 相對濕度≤85%（25℃） 海拔＜4000m
4.微型異步電機:電壓（V）（V）（V）380V，功率（W）（W）（W）60W
5.交流ACACAC減慢速度電機2臺:1臺規(guī)格限定功率（W）（W）（W） 90W，減慢速度比 1:25 1臺規(guī)格限定功率（W）（W）（W） 40W，減慢速度比 1:3
6.整體外觀尺寸：1520mm×710mm×1175mm（實驗臺）、900mm×600mm×750mm（實操臺）、
7.安全保護:具電流（A）（A）（A）型漏電保護，安全符合國家標準